Avec l’intégration des tablettes et des téléphones intelligents dans le milieu scolaire, il est essentiel que les enseignants combinent la technologie avec leurs leçons, leurs exemples, etc.
En 2017, CommonSenseMedia a rapporté que les enfants âgés de 8 ans ou moins passaient presque une heure par jour sur des appareils mobiles. De plus, en moyenne, les jeunes de 13 à 18 ans consacrent environ 9 heures par jour aux médias de divertissement. Selon eSchoolNews, les tablettes ne sont pas nécessairement nuisibles dans un environnement d’apprentissage et peuvent en fait améliorer l’engagement des élèves et leur apprentissage à tous les niveaux scolaires.

Les éducateurs utilisent des applications mobiles pour évaluer leurs élèves et interagir avec eux et leurs parents à l’extérieur de la salle de classe. En voici quelques-unes qui sont fortement recommandées :
- Padlet
Padlet est une application qui permet de créer un tableau d’affichage en ligne que vous pouvez utiliser pour présenter de l’information sur n’importe quel sujet. Les enseignants peuvent créer un « mur » où les élèves publient leurs réponses à une question ou à un devoir. Ces réponses peuvent prendre la forme d’une vidéo, d’un dessin ou d’un texte. Les élèves peuvent ainsi choisir librement la façon dont ils réalisent leur travail.
La mise en page, l’arrière-plan et les paramètres de confidentialité peuvent tous être configurés par la personne qui le crée. De plus, les élèves peuvent travailler avec des personnes de la même classe ou de partout dans le monde. Padlet propose une version gratuite qui permet aux utilisateurs d’avoir seulement 3 « murs » gratuits; s’ils en veulent davantage, ils devront payer. Bien qu’il s’agisse d’une application très utile, elle peut être difficile à utiliser pour les éducateurs qui ont plus de 3 classes.
Pour en savoir plus : https://padlet.com
2. Voki
Il s’agit d’une application de technologie éducative qui permet de créer des personnages ou des avatars parlants en classe.
Il a été démontré que ces personnages éducatifs améliorent l’enseignement en classe et maintiennent un niveau élevé d’énergie et d’engagement chez les élèves.
Voki peut être utilisé pour enseigner toutes sortes de matières, notamment la lecture, l’histoire et les langues étrangères. Il est entièrement personnalisable pour créer des personnages historiques, des dessins animés, des animaux ou les élèves eux-mêmes. Il est possible d’enregistrer des voix, puis d’envoyer ces Voki parlants par courriel et de les partager sur les réseaux sociaux.
Dans un sondage Oddcast mené en 2016 auprès d’enseignants ayant utilisé Voki en classe, 71 % ont déclaré que l’utilisation de Voki « enthousiasme les élèves et les rend plus enclins à apprendre ». La nouvelle édition de l’application permet aux enseignants d’essayer gratuitement le logiciel pour les présentations en classe et les travaux avancés des élèves. La version payante offre une gamme de services plus complète, notamment un système de gestion des leçons pour les travaux Voki, une protection accrue de la vie privée des élèves et une version améliorée du programme de présentation. Le contenu est conçu par des enseignants certifiés en littératie, en anglais langue seconde (ALS), en enseignement général et en éducation spécialisée, puis présenté par des personnages Voki animés.
Pour en savoir plus : https://www.voki.com/
3. FlipGrid
Il s’agit d’un site Web qui permet aux enseignants de créer des « grilles » de questions suscitant de courtes discussions, auxquelles les élèves répondent au moyen de vidéos enregistrées. Chaque grille est essentiellement un babillard où les enseignants peuvent poser une question et où leurs élèves peuvent publier des réponses vidéo de 90 secondes, qui s’affichent dans une grille en mosaïque.
Certaines fonctions de sécurité sont essentielles : chaque grille peut être protégée par un mot de passe, les enseignants peuvent approuver les commentaires vidéo avant qu’ils soient visibles par la classe et les options de partage sur les réseaux sociaux peuvent être désactivées. De plus, cet outil permet d’obtenir des réponses plus détaillées de la part des élèves ayant des difficultés particulières en écriture.
Pour en savoir plus : https://flipgrid.com/
4. Kaizena
Kaizena est un outil en ligne gratuit qui favorise l’apprentissage social au moyen de la rétroaction. L’outil permet à l’enseignant de fournir plusieurs formes de rétroaction, notamment des commentaires textuels, des enregistrements vocaux, une évaluation des compétences des élèves et des pièces jointes. De plus, les élèves peuvent répondre instantanément et directement à la rétroaction de l’enseignant. La rétroaction devient ainsi une conversation plutôt qu’une expérience d’apprentissage à sens unique.
Pour en savoir plus : https://www.kaizena.com/
5. Book Creator
Un outil numérique convivial de création de livres, offrant de nombreuses options pour tous les groupes d’âge et favorisant les compétences en conception ainsi que la créativité. Il est offert sur iPad et Chrome. Avec des directives, les élèves du primaire peuvent utiliser cette application pour produire et publier leurs propres livres ou bandes dessinées avec des images, des vidéos et du contenu audio.
Il est possible d’ajouter des images et diverses formes de contenu multimédia afin de créer un livre plus complexe.
Les élèves rejoignent la bibliothèque de la classe à l’aide d’un code. Tous les livres qu’ils créent peuvent ensuite être consultés par l’enseignant et ajoutés à la bibliothèque de la classe pour être partagés avec leurs camarades. Les enseignants peuvent également créer des livres pour les élèves. Cela leur offre une autre façon de communiquer des informations importantes sur la classe (p. ex. les procédures).
Pour en savoir plus : https://bookcreator.com/
6. Recap
Il s’agit d’une plateforme qui permet aux élèves de mettre en pratique leurs compétences en entrevue. Les enseignants peuvent créer un compte spécialement pour une classe, puis « envoyer » des questions d’entrevue aux élèves, sous forme de vidéo ou de texte. L’élève peut ensuite s’enregistrer en train de répondre aux questions. De plus, il peut revoir sa réponse et y réfléchir, notamment en repérant des indices visuels dont il n’avait peut-être pas conscience au moment de répondre.
Pour en savoir plus : https://www.swivl.com/m2app/
7. BoomWriter
Il s’agit d’une plateforme Web gratuite et interactive de rédaction collective qui mobilise les élèves dans des projets d’écriture portant sur toutes les matières, afin de les aider à améliorer leur vocabulaire et à développer leurs compétences en rédaction documentaire et en narration.
BoomWriter propose 3 outils de rédaction collective, qui utilisent tous le même processus d’écriture collaborative et de vote. Grâce à cette plateforme, les élèves approfondissent leur compréhension des principaux éléments littéraires et des procédés narratifs. Lorsque leur œuvre littéraire est terminée, l’histoire de la classe devient un véritable livre publié, où le nom de chaque élève figure comme celui d’un auteur.
Pour en savoir plus : https://www.boomwriter.com/
8. Storybird
Il s’agit d’une plateforme sociale en ligne et d’une application pour Chrome utilisées pour raconter des histoires. Les élèves jouent le rôle d’auteurs en associant leurs mots à des œuvres d’art sous licence sélectionnées par le site. Dans l’ensemble, les élèves peuvent composer du texte, mais ils ne peuvent pas téléverser leurs propres œuvres d’art; ils doivent utiliser la collection de Storybird dans leurs livres d’images et leurs poèmes illustrés.
Les tâches peuvent être réalisées individuellement, en groupe, en classe ou à la maison. L’histoire finale peut être partagée au moyen d’une URL ou par courriel. Il est également possible de l’imprimer ou de la garder privée.
Pour en savoir plus : https://storybird.com/
Pour savoir comment devenir un éducateur Prepr, visitez notre site Web à /what-we-offer/

